深圳提前六年预测小一学位需求数 应对二孩新政

 实际上，早在今年年初，市教育局就未雨绸缪，提出率先探索学位规划建设长效机制，构建学位供需协调机制，并及时公布义务教育公办学位和民办学位数量，对学位比较紧张的区域进行预警。

深圳(www.szxxg.com)特区报讯（记者姚卓文）在公办学位紧缺的深圳(www.szxxg.com)，二孩新政是否会导致学位更加紧缺？昨日，记者从市教育局了解到，从今年年初开始，市教育局就率先探索学位规划建设长效机制，提前六年预测“小一”学位需求数，更科学、合理地新建学校和增加学位。全面放开二孩后，我市将继续加大学位建设力度。

市教育局相关负责人表示，全面放开二孩的政策实施后，将在三四年后即“十三五”后期，对我市学前教育供需产生影响；在六七年后即“十四五”期间，对我市义务教育供需产生影响。为此，在制定深圳(www.szxxg.com)教育发展“十三五”、“十四五”规划时，应将全面二孩政策实施带来的影响予以充分考虑，并积极采取措施，继续加大学位建设力度，完善多元办学机制，促进教育均衡化，尽力满足市民对教育的需求。

实际上，早在今年年初，市教育局就未雨绸缪，提出率先探索学位规划建设长效机制，构建学位供需协调机制，并及时公布义务教育公办学位和民办学位数量，对学位比较紧张的区域进行预警。

市教育局提出要根据辖区内人口信息管理系统数据，以常住人口为基数，参照出生人口数、人口流动情况，科学预测未来义务教育学位需求，积极探索构建“631”学位供需协调机制，即以当年出生人口数加系数，预测6年后小一学位需求数，按学位需求提前3年规划学位供给，提前1年保障学位落实。

市教育局还要求各区教育行政部门要在每年11月底，将辖区义务教育学位需求预测详情报区政府（含新区管委会）和市教育局，于每年12月底，对辖区可提供义务教育公办学位和民办学位数量向社会公告，尤其要对学位比较紧张的区域进行预警并向社会公布。